「国連　持続可能な開発のための教育の１０年」（ＥＳＤの１０年　２００５−１４）が始まっています。
　　 （ESD Ｔhe UN Decade of Education for Sustainable Development ）
　
”こどもと地球の平和な未来をつくる教育”「持続可能な開発のための教育(ＥＳＤ)」は日本のＮＧＯが日本政府と国連ヨハネスブルグサミットで提案し、国連総会で決議されました。この決議により各国で「国連　持続可能な開発のための教育の１０年」という教育プログラムが２００５年から１４年まで実施されます。

　「国連　持続可能な開発のための教育の１０年」でいう「教育」とは現在の教育に新たに加えて行うものでも、こどもの学力向上の教育や大人の教養教育ではないのです。こどもや地球に未来がなくなりつつある「持続不可能な社会」を現在行われている環境教育・福祉教育・平和教育・開発教育・人権教育・多文化共生教育・ジェンダー教育など様々な教育の実施者が協力し合って地域のまちづくりや多様な活動とつながって地域で持続可能なまちづくりを行い、そこから持続可能な地球社会を目指すための教育です。

　 つまり、　”こどもと地球の平和な未来をつくる教育”です。

　本年、日本でも政府による国内行動計画が策定され、この計画で家庭教育、地域教育、学校教育、高等教育、企業教育、公益団体・社会福祉法人の教育、地方自治体の社会教育・生涯学習、ＮＰＯの自主教育などで「対話とパートナーシップ」の原則に基づいてこの持続可能な開発のための教育(ＥＳＤ)が実施されることになります。また、この　”こどもと地球の未来をつくる教育”「国連　持続可能な開発のための教育の１０年」を推進するために政府も内閣府を中心に「国連持続可能な開発のための教育の１０年関係省庁連絡会議」を設置しました。


　 ★ＥＳＤ県内地域ミーティング・ＥＳＤ研修開催

　「持続可能な開発のための教育の１０年さいたま」は２００３年の設立以来、２００４年にはESD-J の埼玉地域ＥＳＤミーティング『持続可能な社会を協働で築こう！』（東松山）、２００５年には地域再生フォーラム『人・森・地域いきいきフォーラム』（飯能）を持続可能な開発のための教育の１０年推進会議（ESD-J）やＮＧＯ、地域、学校等と開催しました。 　今後も「持続可能な開発のための教育の１０年さいたま」ではいろいろな方々と「対話とパートナーシップ」により「こどもと地球の未来をつくる教育−持続可能な開発のための教育の１０年」を進めるために各地域でＥＳＤ県内地域ミーティング・ＥＳＤ研修を開催します。 　その教材として「ＥＳＤが分かる」（ カラー版２０Ｐ ： 持続可能な開発のための教育の１０年推進会議（ESD-J）発行）を用意しております。

　「ＥＳＤ」について、また、ＥＳＤ地域ミーティング・ＥＳＤ研修開催についてご相談ください。

（但し、このＥＳＤ県内地域ミーティング・ＥＳＤ研修は多様な人々や団体、企業、公益団体、自治体と「対話とパートナーシップ」で進めるものですが、営利事業でないことをご承知ください。）


　 ★広域・県域でのＥＳＤ推進ま方法について03年度からの実績をもとにまとめました。

「広域・県域でのＥＳＤ推進」 持続可能な開発のための教育の１０年さいたま



　　持続可能な開発のための教育の10年（ESD）さいたまは、2003年6月2日 内閣総理大臣宛に「国連持続可能な開発のための教育の10年（DESD）」に向けた政府の取り組みに対する要望書を「持続可能な開発のための教育の10年」推進会議（ESD-J）と提出しました。（賛同団体として）
　　2006年の政府の「わが国における「国連持続可能な開発のための教育の１０年」実施計画案」に対するハブリックコメントを募集しました。

　　　
　　　　　　　　　　　　 情報提供として下記の「こどもと地球の平和な未来をつくる教育」を運営しています。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　(略称　ESDのプログ)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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　350-1174　埼玉県川越市かすみ野２−８−４ e-mail　info-lab@cyber.email.ne.jp
　 （できれば、メール（携帯も可）でご連絡くだされはうれしいです。）

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200８年

　持続可能な開発のための教育の１０年さいたまレポート2008


　ESD地域・学校教育連携フォーラム(８/２２．８／２５)




















200７年

200６年



　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　 　関東圏持続可能な開発のための教育の10年ブロックミーティング


　　　　　　　　　　　　　　　　

平和と環境の学びによって拓く持続可能な未来､ＥＳＤの演劇的手法ワークショップ「持続可能なまち」、
環境と福祉の学びによって拓く持続可能な未来、まちづくりと福祉の学びによって拓く持続可能な未来、想いを伝える持続可能な開発のための教育、今年も「ＢＥＥ」が自転車で日本縦断中〜稚内から辺野古へ


2005年

■ＥＳＤ全国ミーティング　“未来をつくる教育をつくる” 　

　　　２月５日（日）　　ＪＩＣＡ国際総合研修所


　　ＥＳＤ地域ミーティングコーディネーター会議 　

　　　２月４日（土）　　ＪＩＣＡ国際総合研修所


■ＥＳＤとちぎミーティング 　●講師

　　　１２月１７日（土）　宇都宮大学

■ともに創る未来のための学びのネットワーク連続フォーラム 　プロローグその２ 　●講師

　 それぞれの取り組みを通して見る「学び（教育）の10年」 　 　

　　　９月２７日（火）19：00〜21：00 　ところ　いたばしボランティア・ＮＰＯホール

　
■ 地球温暖化防止 　　ＥＳＤの推進

　　 人・森・地域いきいきフォーラム　−飯能市小岩井・自由の森で考える 　　●共催


　　　 共催　さいたまグリーン・エコツーリズム協議会　自由の森学園　会員団体

　　　　 【日時】　9月18日（日）　（終日予定）

　　　　 【場所】　自由の森学園　（多目的ホール）　
　


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　　　　　　　　　　　　　持続可能な開発のための教育の10年さいたま地域ミーティング

　　 　　　　　　　　　　　　　持続可能な社会を協働で築こう！報告 　　　　　　　　

　　　　　　
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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　持続可能な社会を協働で築こう！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　−持続可能な開発のための教育の10年さいたま地域ミーティング



　日本がサミットで提案し、国連決議により２００５年より世界中で１０年間行われる「持続可能な開発のための教育の10 年」の開始にあたって、さいたまでも「持続可能な開発のための教育の10年さいたまミーティング」が行われます。


　　日　　程　２００４年１２月１１日（土）　１０時〜　

　　場　　所　埼玉県東松山市　市民文化センター（東松山市六軒町5-2 ）

　　費　　用　資料代

　　 主　　催　「第４回環境まちづくりフォーラム・埼玉」実行委員会持続可能な開発のための教育の10年推進プロジェクト

　　 共　 催「持続可能な開発のための教育の10年」推進会議（ESD-J）


　当日の予定


　 あいさつ森良　「持続可能な開発のための教育の10年」推進会議理事　　　　　１０時〜

１．”「持続可能な開発のための教育の10年」って？”　 　森良　「持続可能な開発のための教育の10年」推進会議理事

２．持続可能な開発のための教育の10年のさいたまでの取り組み報告　　　　　　　

　(１)地域で持続可能な社会を築こう　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１１時〜

　「埼玉エコライフディの取り組みの報告」　　川口市民環境会議
　「環境から福祉　ホタルから平和へ−足元からはじめるＥＳＤ」　　東松山市　 　

　 ■ランチブレイク■　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１２時〜 　


(２)若者と持続可能な社会を築こう　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　１３時〜


　「私たちが変わる、私たちが変える」　　　東京国際大学下羽ゼミナール

　「ボランティアの“わ”をつなげよう」　彩の国学生ボランティアネットワーク

　「バグダッドと埼玉の高校生がテレビ電話で語り合ったこと」　イラク対話プロジェクト

３．ワークショップ”「持続可能なまち」って？”　　開発教育協会ユース　　　　　　　　１４時〜 　


４．さいたまで「持続可能な開発のための教育の10年」を推進をしよう！　　　　　　　１５時３０分〜 　

「フォーラムの説明、プログラムの説明、環境への取り組み｣
「第４回環境まちづくりフォーラム・埼玉」実行委員会

まとめ・あいさつ　　「第４回環境まちづくりフォーラム・埼玉」実行委員会委員長

−−引き続き−−

　「第４回環境まちづくりフォーラム・埼玉」実行委員会　　　　　　　　　　　　　　　　　　
１６時〜１８時 　

みんなで「環境まちづくりフォーラム・埼玉」に参加しよう。


呼びかけ人（敬称略・順不同）

　第４回「環境まちづくりフォーラム・埼玉」実行委員会委員長　松本浩一
　彩の国環境大学修了生の会　鳥居貴代美
　東京国際大学国際関係学部教授　下羽友衛
　自由の森学園中学校校長　塩瀬治
　特定非営利活動法人エコ・コミュニケーションセンター　代表　森良
　持続可能な開発のための教育の10年さいたま　代表　長岡素彦 　　　　

　 連絡先　「第４回環境まちづくりフォーラム・埼玉」実行委員会 持続可能な開発のための教育の10年推進プロジェクト　長岡　

　　　　　〒350-1174 　埼玉県川越市かすみ野２−８−４ （持続可能な開発のための教育の10年さいたま　内）
　　　　　

　　　　　持続可能な社会を協働で築こう！（ポスター）　　

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　持続可能な開発のための教育の10年（ESD）さいたま

　 持続可能な開発のための教育の10年（ESD）さいたまはこの第４回環境まちづくりフォーラム「環境まちづくりフォーラム・埼玉」実行委員会に参加しています。
　また、持続可能な開発のための教育の10年（ESD）エンパーメントプログラムを実施していきたいと考えております。

　
　持続可能な開発のための教育の10年（ESD）エンパーメントプログラム


１．「ＥＳＤの地域展開の手かがり」の作成

２．自治体行動計画

３．ＮＰＯと自治体の協働事業のコラボレーション

４．地域教材づくりのサポート

５．ＥＳＤ理解セミナー


　 持続可能な開発のための教育の10年（ESD）エンパーメントプログラムは森良氏（ＥＣＯＭ代表）が２００４月４月の「持続可能な開発のための教育の10年」推進会議（ESD-J）臨時総会で提案されました。
　
　このように 「持続可能な開発のための教育の10年」への取り組みをさいたまでも行うべく、「持続可能な開発のための教育の10年（ESD）さいたま」を始めています。


　持続可能な社会に向けてのこども・若者の参画

　大人が考える「持続可能な社会」や「こどもの参画」はこどもたちの具体的な提案や活動に（こどもの参画）よってより豊かでよいものになっていのではないかと考えています。 　
　また、「持続可能な開発のための教育の10年」につきましては昨年設立された「持続可能な開発のための教育の10年」推進会議（ESD-J）に提案し、活動しています。 　
　そのために下記のようなプログラムを考えています。

１．対話プロジェクト

　アフガニスタン、イラク対話プロジェクトを他の地域にも展開することによる国民教育の枠を超えたグローバル教育としてのＥＳＤ推進

２．ICTリテラシープロジェクト

　持続可能な地域の開発における情報をめぐる問題（デジタルデバイド等）を克服するための努力や試みを知り、これに参加できる能力と態度、特に、ICTリテラシィーの検討を行う。特に、国内外の現場が持つ経験をいかしながら「平和を築く学び」も含めて持続可能な地域開発におけるICTリテラシーを構築する。

３．メディアリテラシー教育プロジェクト

　メルプロジェクト、グローバル・エクスプレスなどのメディアリテラシー教育による平和の学びとしてのＥＳＤ推進



　 ご関心のあるかたはご連絡下さい。